Преподаватель информатики лицея №130, готовит к экзаменам и олимпиадам. Училась в АГПУ на специальности: "Учитель физики и информатики", после чего вернулась в Екатеринбург.

В свободное время увлекается конструированием и пошивом одежды.

Основатель Кванта. Стаж преподавания – 12 лет. Призёр всероссийских олимпиад по физике и математике. В прошлом тренировал олимпиадников в СУНЦ УрФУ и гимназии №9.

Умеет привить интерес к предмету, развить абстрактное техническое мышление, помочь в выборе ВУЗа и профессии.

Стаж преподавания – 4 года, в том числе и в крупных онлайн-школах. Выпускница СУНЦ УрФУ с красным дипломом биологического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова. Фанат ботаники. Участница множества экспедиций, исследовавших экосистемы в регионах России.

Умеет создавать дружелюбную атмосферу на занятиях, увлекая интересными научными фактами, многие из которых взяты из учебных практикумов и лабораторной работы.

Стаж преподавания 3 года.

Училась в гимназии № 9 в классе физико-химического профиля, что стало отличным стартом для изучения химии, активно участвовала в химических турнирах .
ЕГЭ по химии сдала на 78 баллов, этот результат позволил ей поступить в УГМУ на лечебное дело на бюджетной основе.
В университете занимается научной деятельностью на кафедре биохимии. Любит проводить лабораторные и практические работы.

Помимо химии увлекается английским языком и изучает его дополнительно.

Стаж преподавания 1 год.

3 курс - Горного университета по направлению Инженер техносферной безопасности .
Параллельно обучается на 3 курсе колледжа при Училище олимпийского резерва №1 направление - педагог по физической культуре и спорту.

Кандидат в мастера спорта по прыжкам на батуте.
Мастер спорта по плаванию.

Многократный призер и победитель Уральской Горнопромышленной декады.
Призер и победитель научных студенческих конференций по экологии и охране труда.
Лауреат губернаторской стипендии.
Победитель турнира естественных наук при Евразийском экономическом форуме.

Стаж преподавания 1 год.

МГТУ им. Н. Э. Баумана по специальности инженер-технолог.

Считает, что достаточно молодой возраст является преимуществом, так как может находиться с учениками на одной волне, не быть для них злым преподавателем, а строить комфортные для всех взаимоотношения

В свободное от учебы время посещает спортивный зал, а также любит делать что-то руками, например собирать пазлы, конструкторы.

Стаж преподавания 14 лет.

Урфу: механико-машиностроительный факультет
Урфу: экономика управления
Московский институт современного академического образования (МИСАО): учитель математики

Я не просто учит,а вдохновляет, создает атмосферу, где не боятся ошибаться.
Учит серьезному предмету легко, с юмором и энергией.
Через яркую подачу даже сложные темы становятся понятными и интересными.

Обожает путешествовать, узнавать интересные факты про разные страны. Изучает испанский язык, любит пешие прогулки, читает много книг, слушает аудиокниги и подкасты по психологии , часто посещает стендапы.
Обожает настольные игры, разные головоломки решает не только на уроках, но и в играх.

Стаж преподавания – 10 лет. Окончил бакалавриат, магистратуру и аспирантуру филологического факультета УрФУ с красным дипломом. Преподаватель УрФУ на филологическом факультете

- Участник научных конференций по лингвистике.
- Участвует в проекте создания словаря языка О. Э. Мандельштама.
– Соавтор нескольких книг с большим тиражом

Преподаватель с 6-летним стажем работы, имеет опыт работы в государственных школах и подготовки ребят к федеральным олимпиадам, различным экономическим конкурсам.

Обучался в УрГПУ по специальности: История и обществознание, а также в магистратуре УрФУ - переводчик английского и китайского языков

Работал киберспортивным комментатором, поэтому его будет интересно слушать, даже самому ленивому и скучающему ребенку.

В подготовке к экзаменам использует скрипты по каждой теме, чтобы дети не тратили много времени на конспекты.

Этот преподаватель отлично подойдет начинающим любителям обществознания и тем, кто желает выжать максимум своих возможностей, узнать много нового, расширив кругозор, и набрать долгожданные 80+ баллов.

Лучший балл в 2024 году - 91.

Выпускница истфака УрФУ. Стаж преподавания – 6 лет. Имеет педагогическое образование.

Прошла переподготовку для экспертов ЕГЭ по истории.

Любит свой предмет. Считает, что история учит видеть причинно-следственные связи и критически мыслить.

Всегда хотела связать свою профессию с английском языком. За плечами 6 лет опыта работы в государственной школе.

Лучшие результаты ЕГЭ - 98 баллов (2022 год), 97 баллов (2023)
Средний балл 2023 - 85 баллов.

Лучший результат ОГЭ - 65 баллов из 68 (2022 год).
Средняя оценка 2022 - 5.

Своей отличительной и классной способностью считает умение стать наставником и старшим другом ученикам, к которому они готовы обратиться по любому вопросу, рядом с которым они чувствуют себя комфортно и в безопасности.

Показывает, что мир английского языка - не такой уж и сложный, с ним можно и нужно дружить.

Выпускница Уральского государственного педагогического университета, филолог, учитель русского языка и литературы

Любит классическую русскую и французскую литературу. Интересуется классической музыкой, играет на фортепиано.

Стаж преподавания 5 лет

УрФУ направление "Фундаментальная и прикладная лингвистика"

Учит английский с 6 лет, преподает его 5 лет, обожает читать книги и смотреть фильмы в оригинале.

Искренне увлечена своей работой. Считает, что преподаватель - это не только источник знаний, но и друг, наставник, проводник в мир нового и интересного.

Вникает в каждого своего студента, находит индивидуальный подход, чтобы вместе достичь желаемого результата!

Стаж преподавания 4 года.

УРГПУ

Активный исследователь с широкими научными интересами. Основное направление работы - история Урала военного периода. Также изучала методику преподавания ОРКСЭ и ОДНКНР, роль педагога в образовании, историю Оксфорда и Кембриджа. Неоднократный победитель всероссийских и международных научных конференций.

С 10 лет профессионально занималась горнолыжным спортом (слалом, слалом-гигант). Сейчас поддерживает форму тренировками в зале и пробежками.

Страстный книголюб с особым интересом к психиатрической литературе и классике. Последнее прочитанное произведение - "Собор Парижской Богоматери" В. Гюго.

Создает "эффект присутствия" на уроках, превращая исторические события в увлекательные нарративы. Использует синтез методов: от архивных документов до анализа современной культуры. В обществознании делает акцент на разборе реальных кейсов и дискуссиях.
Считает важным быть для учеников не просто преподавателем, а наставником, к которому можно обратиться с любым вопросом - от учебного материала до житейских советов. Развивает у учащихся критическое мышление и самостоятельность суждений.